部编版二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》课件

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1、你认识图片上的人吗? li fng雷 锋 1962年8月15日,年仅22岁的雷锋因公殉职,毛主席得知消息后,为雷锋题词,并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”,雷锋成为全国各族人民学习的榜样。导入新知播放歌曲,学习雷锋好榜样 5.5.雷锋叔叔,你在哪里雷锋叔叔,你在哪里初读感知1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,体会雷锋叔叔关爱他人,助人为乐的高尚品格。2.理解重点词语的意思,了解课文内容。3.注意读书姿势要端正。初读感知雷锋 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 温 暖fngzu识记拼音:moliwnbi swn nun初读感知读音对对猜:蒙蒙(mn mng)泥泞(nng n。

2、ng)顺(shn shng)着年迈(mn mi)荆(jn jng)棘花瓣(pn bn)晶莹(yng yn)沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?新课讲解阅读第1小节fng 最后一句话连用两个“你在哪里,你在哪里”说明了什么? 说明了“我们”寻找雷锋、呼唤雷锋的急切心情。新课讲解阅读第2小节小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。zucngmngnng烂泥淤(y)积,不好走。moli雷锋叔叔来过没有?他都做了些什么? 来过。送迷路的孩子回家。蒙蒙的细雨泥泞的小路新课讲解阅读第2小节新课讲解阅读第2小节小溪说:昨天。

3、,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。zucngmngnngmoli 问题:在泥泞的风雨路上,雷锋还送迷路的孩子回家,说明了什么? 说明了雷锋对他人的关爱和乐于助人的精神。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?新课讲解阅读第3小节他们又去哪里寻找的?shn wn新课讲解阅读第4小节小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的 荆 棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。zujngbnbimitjyng 问题:雷锋叔叔来过没有?他都做了些什么? 来过。送年迈的大娘回家。指年老,年岁大。 荆 棘 晶莹的露珠新。

4、课讲解阅读第4小节新课讲解阅读第4小节小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的 荆 棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。zujngbnbimitjyng指山野丛生多刺的灌木 问题:这些说明了什么呢? 说明了雷锋在背大娘回家的路不好走,非常辛苦。认读多音字: bi(背着)(背包)背 bi(背诵)(背后)新课讲解这句话用了什么样的修辞方法? 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。比喻。这里这样写有什么好处?露珠汗滴比作形容光亮而透明,多数是指露珠等球型物体。更生动形象的把雷锋背大娘回家时的辛苦描写了出来。新课讲解阅读第1-4小节思考1:“我们”都去哪里找了雷锋叔叔?长长。

5、的小溪 弯弯的小路新课讲解阅读第1-4小节思考2:雷锋叔叔经过这些地方的时候,都做过哪些事情?说明了什么?抱迷路的孩子回家,背年迈的大娘回家。这些说明了雷锋是一个急人所急,关爱他人,为他人着想,乐于助人的人。乘着 温 暖 的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。新课讲解阅读第5小节mwn nunxxin 解释说明。 问题:他们找到了雷锋叔叔吗?文中破折号的作用是什么?寻找,寻访乘着 温 暖 的春风,我们四处寻觅。啊,终于到了哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。新课讲解阅读第5小节mwn nunxxin 问题3:他们找到雷锋了吗? 没有。 在需要人们奉献爱。

6、心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 问题4:文中为什么说找到了呢? 问题5:对这两句话,你是怎样理解的?交警叔叔为我们指挥交通,帮助我们过马路在你身边,你发现了哪些助人为乐的“雷锋”呢?新课讲解帮助同学补习功课穿过密密的森林,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?同学们,你们觉得他们还会去哪里找雷锋叔叔?仿照课文写一写。新课讲解森林说:昨天,他曾路过这里,在熊熊燃烧的森林大火中,有他忙碌的身影。爬上高高的山峰,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?同学们,你们觉得他们还会去哪里找雷锋叔叔?仿照课文写一写。新课讲解高山说:昨天,他曾路过这里,那通往天山的天梯。

7、,有他辛勤的汗滴。新课讲解你们觉得,自己今后要做一个什么样的人?我们要向雷锋叔叔学习,多为他人着想,做一个乐于助人的人。新课讲解考考你: 根据自己对课文的理解,把后边的故事补充完整。沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔_。顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔_抱着迷路的孩子,用身体给孩子遮雨,在泥泞的路上艰难的走着。背着年迈的大娘,汗水打湿了他的衣服,他仍然坚持把大娘送回到家中。拓展阅读 雷锋叔叔是一个助人为乐的人,当时人们还流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不仅如此,雷锋叔叔还特别关心小学生的成长,在抚顺市的一所小学里,二年级的同学都特别自豪,因为他们有一位校外。

8、辅导员是一位街坊绝叔叔,这位解放军叔叔就是雷锋叔叔,雷锋叔叔经常到学校给他们讲故事,做游戏,他们都特别喜欢雷锋叔叔。 雷锋的小故事:归纳总结雷锋叔叔,你在哪里这篇课文告诉了我们什么道理?这篇课文告诉我们要关爱他人,帮他人解决困难,做一个乐于助人的人。归纳总结学习了这篇文章后,你有什么样的感想?在同学或他人遇到困难的时候,我们要伸出友爱的手,帮他人解决困难,帮助身边需要帮助的人,我们就都是“小雷锋”。课堂练习( )的小溪 ( )的小路( )的细雨 ( )的露珠( )的大娘 ( )的春风 填上合适的词语: 长长 弯弯 蒙蒙 晶莹 年迈 温暖 雷锋叔叔,你在哪里这篇课文通过寻找雷锋叔叔及描写雷锋叔叔所做的事迹,赞美雷锋的同时告诉我们一个道理就是:社会上有许多像雷锋叔叔一样的人,都在默默的帮助身边有需要的人。 课堂小结再再 见见。

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